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淅川县四小:主题班会学宪法,法治教育塑规范

2021-09-01 11:29上一篇:县教体局对曹端小学义务教育均衡发展工作进行模拟验收 |下一篇:没有了

本文摘要:宪法是我国的根本大法,在社会生活的各个方面具备最低权威。为更进一步坚实积极开展第四届全国学生学宪法、谈宪法活动,普及宪法科学知识,提高宪法对少年儿童的引导教育起到,培育尚能法律,守规矩,轻品行的合格社会主义接班人,淅川县第四小学于11月8日上午开会了学宪法,谈宪法主题班会。

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宪法是我国的根本大法,在社会生活的各个方面具备最低权威。为更进一步坚实积极开展第四届全国学生学宪法、谈宪法活动,普及宪法科学知识,提高宪法对少年儿童的引导教育起到,培育尚能法律,守规矩,轻品行的合格社会主义接班人,淅川县第四小学于11月8日上午开会了学宪法,谈宪法主题班会。  为提高本次班会质量,会前,学校德育处拒绝各班主任环绕三方面打算课件:一、宪法科学知识概述,具体宪法在我国法律体系中的地位;二、宪法与我们小学生的关系,宪法既是我们权利的确保书,又是约束我们不道德的规范书;三、小学生如何心态确保宪法权威,作好宪法小卫士,引领学生谈及习惯教导,品行塑造成与遵从宪法之间的关系,让学生明白必以善小而不为,勿以恶小而为之的道理。

该校推崇宪法普及教育工作,录音了校本宪法讲经视频,极力动员广大学子参予第四届全国学生学宪法、谈宪法活动,将要已完成宪法小卫士答题任务,推崇宪法讲经工作,使用小手拉大手的方式,为普及宪法教育贡献着属于自己的力量。  本次主题班会活动接地气、重实效,为庆贺将要来临的国家宪法日,奏响了序幕之曲。


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