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反思教学课例提升专业素养——灵宝市一中举行课例分析竞赛

2021-08-12 11:29上一篇:济源市梨林小学:巧手制贺卡环保迎元旦 |下一篇:没有了

本文摘要:教师严肃编写课例分析数学组教师编写课例分析杰出课例分析展评 灵宝市第一初级中学12月4号举行课例分析竞赛活动。全体教师积极参与,严肃编写,共计编写案例分析150多篇,经过白热化竞逐,最后评选46篇杰出案例并展开展评,可供教师相互交流学习,为我校课程改革,积极探索新的教育教学方式,起着了样板引导起到。

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教师严肃编写课例分析数学组教师编写课例分析杰出课例分析展评  灵宝市第一初级中学12月4号举行课例分析竞赛活动。全体教师积极参与,严肃编写,共计编写案例分析150多篇,经过白热化竞逐,最后评选46篇杰出案例并展开展评,可供教师相互交流学习,为我校课程改革,积极探索新的教育教学方式,起着了样板引导起到。

  本次竞赛主要环绕课堂深度,自学主题,从教学设计(背景,意图和教学策略),教学过程(怎样进行及进程),教学反省(对过程目标达成协议和教学效果反省)等方面展开分析,从而提升自己的专业素养。多数案例体现深化普通初中课程改革理念,课堂教学需要构建科学知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三维目标的有机统合。需要精确做到课程标准和省学科教学指导意见拒绝,融合教材内容,较好地已完成既定的课堂教学任务,合理处置课堂中预设与分解的关系。

教学方式方法非常丰富多样,具备启发性,合乎学生理解特点和教学规律,反映面向全体学生和因材施教的原则,需要唤起和调动学生的积极性与主动性,引人注目课堂的参与性、互动性与合作性。该活动的举办,提升了全体教师在课堂上引领、编剧、纾缓能力,为提高市一中教育教学质量奠定坚实基础。


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