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铝城小学举行“读万卷书”工程暨“读书节”启动仪式

2021-09-28 11:29上一篇:淅川一小跳“曳步舞”舞出自信 |下一篇:没有了

本文摘要:学生和学生家长共享读者经验楚琼老师好书共享活动现场 3月5日,铝城小学读万卷书工程暨读书节启动仪式于大课间举办。全体师生参与了这次活动。 启动仪式上,六三班的低诰同学及其家长上台就亲子共读问题展开了演说。 学生家长指出,亲子共读不仅可以取得无限体验,促进情感交流,而且是家长和孩子联合茁壮的过程。家长和孩子在联合读者的过程中培育了较好的读书习惯,进账了很多的科学知识和幸福。 随后,楚琼老师共享了一本关于人性本性与童年幸福的好书《平风筝的人》。她利用寒假读过了这本书,领悟很深。

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学生和学生家长共享读者经验楚琼老师好书共享活动现场  3月5日,铝城小学读万卷书工程暨读书节启动仪式于大课间举办。全体师生参与了这次活动。  启动仪式上,六三班的低诰同学及其家长上台就亲子共读问题展开了演说。

学生家长指出,亲子共读不仅可以取得无限体验,促进情感交流,而且是家长和孩子联合茁壮的过程。家长和孩子在联合读者的过程中培育了较好的读书习惯,进账了很多的科学知识和幸福。

  随后,楚琼老师共享了一本关于人性本性与童年幸福的好书《平风筝的人》。她利用寒假读过了这本书,领悟很深。

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同时楚琼老师也共享了自己对读者的解读,以及读者的习惯给自己带给的进账。  宋艳红主任也上台公开发表了讲话,她指出读者应当沦为一个好习惯,好的读者习惯是使人终生获益的。她建议人人都要师生共读、亲子共读,并预祝铝城小学的读万卷书工程和读书节顺利开展,铝城小学的读者风气更加好。

  师生们对读书的解读和对读书领悟的共享,很大地唤起了同学们的读书热情。仪式完结后,学生们迫不及待地涌进教学楼书架处,开始严肃地借书读者。

  此次活动的积极开展,弘扬了倡导读书的较好校风,为学校读万卷书工程和读书节的顺利开展奠下了良好基础。


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